“亲近自然 关爱动物”育才通州分校小学三年级社会大课堂活动
发布时间:2018-04-17浏览:183次

      4月16日,北京市育才学校通州分校小学三年级学生走进北京市野生动物园,开展社会大课堂活动。

 

 

 

        学生主要在“场馆区”、“散养区”和“表演区”开展实践活动。园内环境清幽、动植物种类繁多,学生们在活动中充分的放松身心、亲近自然,领略动物世界的美妙与神奇。

 

 

        多种多样的散养动物是野生动物园的主要特点。进入散养区后,学生们首先在步行路线中参观了多种温驯可爱的小动物,包括水塘处的天鹅、鸳鸯、火烈鸟;林区内的松鼠、鹦鹉、耳廓狐、羊驼、鹿等。这些小动物虽然划归了活动区域,但并没有用牢笼圈养,生活状态活泼放松。学生们近距离的欣赏了动物更真实的生活情况。

 

 

        随后,学生们乘坐园内的游览车参观猛兽散养区。参观了包括熊、斑马、虎、狼等凶猛动物的活动区域,以及斑马、大象、长劲鹿等野生动物活动区域。

 

 

        根据活动安排,学生们进入场馆区开展实践活动。学生在场馆区既参观了凶猛的狮、虎、熊等一些较为凶猛的动物,也看到了活泼的金丝猴、狒狒等活动环境有特定限制的动物。还有一些来自独特环境的动物,如各类雨林蛙类、爬行类等。
       
除正常状态下的动物,野生动物园特地收集了包括爬行类、哺乳类等一批白化动物。学生们在欣赏动物的同时,通过阅读解说牌上的内容了解大自然的奇妙。

 

 

        活动最后,学生们在野生动物表演区观看了动物表演。表演摒弃了残忍而违反动物本性的猛兽表演,而是在大部分表演动物自由活动的情况下,让工作人员和训练动物简单合作,讲述了一个人爱护环境、与自然和谐相处的故事。同学们在欢笑中,懂得了要爱护动物、爱护自然的道理。

 

 

 

        本次社会大课堂活动,同学们带着学习任务单进行参观学习,既开拓了视野,又丰富了知识,同时激发了大家热爱自然、爱护动物的思想感情。

编者: 周轶超
摄影: 周轶超

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