“携手合作 共同发展” 通州区小学学校发展第五共同体在育才通州分校开展首次活动
发布时间:2018-10-15浏览:54次

        为深入落实北京市教委下发的《通州区基础教育质量提升支持计划(2017—2020年)》,加强通州区小学学校发展共同体建设,促进各校深度融合、共同成长, 10月9日上午,通州区小学学校发展第五共同体第一次会议在北京市育才学校通州分校举行。会议由共同体组长校育才分校李竹林校长和梨园学校田连启校长共同主持,参加此次会议的领导有区教委小教科商学丰科长和共同体内7所学校的校长及主管负责人。
       
通州区小学学校发展第五共同体分别由北京市育才学校通州分校、梨园学校、通州区第二中学、第四中学、台湖学校、陆辛庄学校、牛堡屯学校7所一贯制学校组成。
       
会上,首先由组长校育才通州分校李竹林校长传达通州区小学学校发展共同体组长会的会议精神,组长校梨园学校田连启校长就发展共同体的相关工作做了补充说明。

 

 

        小学发展第五共同体全体成员就工作计划进行了深入研讨。第五共同体以“携手合作 共同发展”为指导思想,秉承“务实、扎实、充实”的工作原则,紧扣“一个中心”,即:以师生发展为中心。落实“三项工作”,即:校际互访,促发展;教师培训,促提升;搭建平台,促成长。实现共同体学校之间优势互补、资源共享、均衡发展,各具特色的局面,适应城市副中心的发展需求。
       
在研讨计划的同时,组内成员就共同体共同关心的话题,如:课后服务、教学评价、专项资金、师德建设、质量提升、工作基调等进行了坦诚、务实、愉快、深入地交流。

 

 

        区教委小教科商学丰科长就小学发展第五共同体会议精心的组织、及时的召开、活动的开展和务实的交流给予充分肯定,同时结合区教委整体工作方案为共同体工作的深入推进,进行了高屋建瓴的指导。

 

 

 

        有理由相信,通州区小学学校发展第五共同体在区委教工委的正确领导下,各成员校在整体提升通州区小学教育质量之路上,将在分享经验、共享资源、团结合作、携手共赢的大道上一路前行!

编者: 徐静
摄影: 电教组

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